海纳百川，有容乃大，襟三江而带五湖。[（春秋）墨翟]

1. 男儿自以身许国

2. 育才造士，为国之本

3. 生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。

4. 自由是进步的象征

5. 有经验的猎人能对付凶恶的豹

6. 朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。

7. 我们的生命虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐。

8. 爱一个人意味着什么呢？这意味着为他的幸福而高兴，为使他能更幸福而去做需要做的一切，并从中得到快乐。

9. 黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。

10. 人不可貌相，海水不可斗量

11. 今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日》诗，努力请从今日始！

12. 希望是永远的喜悦，有如人类拥有的土地，是每年有收获、绝不会耗尽的确实财产。

13. 每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

14. 对人民来说，惟一的权力是法律；对个人来说，惟一的权力是良心。

15. 知识使智慧者更聪明，使愚昧者更愚蠢

16. 一等二靠三落空，一想二干三成功

17. 力足者取乎人，力不足者取乎神

18. 我的主要办法，首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上，使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中；并且就在这种基础上，以及由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感。

19. 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

20. 冬天已经到来，春天还会远吗？