在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识[爱因斯坦]

1. 仰不愧于天，俯不怍于人。

2. 诗万首，酒千觞，几曾着眼看侯王

3. 孩子，你那个感觉就是爱情，是纯洁的、天真的、保持着本来面目的爱情，它是不由自主的，来的很快，像一个贼似的把什么都席卷而去……是的，把什么都席卷而去！那也早在我意料之中。我仔细观察过女性，知道她们之中有一部分，需要看到许多感情的证明和奇迹以后，才会动心，她们一直要打败了才开口，才让步；但也有别的女性，由于一种现在可用磁性液体来解释的共鸣作用，会一见生情。

4. 耳闻不如目睹印象深

5. 婚姻不是1+1=2，而是0.5+0.5=1。即：两个人各削去自己的个性和缺点，然后凑合在一起。

6. 真正的爱情是不能用言语表达的，行为才是忠心的最好说明。

7. 保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

8. 闻道有先后，术业有专攻。

9. 千金买邻，八百置舍

10. 宁养一条龙，不养十个熊

11. 对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。

12. 真理诚然是一个崇高的字眼，然而更是一桩崇高的业绩。如果人的心灵与情感依然健康，则其心潮必将为之激荡不已。

13. 事前谨慎总比事后补救强

14. 凡夫俗子决不会产生虚荣心

15. 再冷的石头，坐上三年也会暖。

16. 灿烂的科学需要美好的理想，美好的理想需要行动来实现。

17. 为美而献身比为面包而活着要幸福

18. 藕发莲生，必定有根

19. 激动时的欢乐稍纵即逝，沉思时的甜蜜永留心上。

20. 我们生来都是平等的，是德行使我们有贵贱之分