兴学之本，惟有师范[清·张謇]

1. 我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。

2. 生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。

3. 我不能说我不珍重这些荣誉，并且我承认它很有价值，不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。

4. 怠惰是贫穷的制造厂。

5. 拥有武装的先知都胜利了，没有武装的先知都灭亡了

6. 但愿人长久，千里共婵娟

7. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。----秦允《鹊桥仙》

8. 正义胜似法律

9. 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。

10. 仆人应该知道得多，说得少，这样才是明智的

11. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

12. 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

13. 好汉做事干到底，好马登程跑到头。

14. 鸟往明处飞，人往高处去。

15. 板凳要坐十年冷，文章不写半句空。

16. 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠

17. 交谈时的含蓄和得体，比口若悬河更可贵。

18. 慷慨丈夫志，可以耀锋芒。

19. 安富尊荣

20. 一个使性子的女人，就象翻腾的浊水，纵使口干舌燥，也不愿啜饮一口。