我们不会把常识僵化并使它变成信条[沃尔特·白哲特]

1. 可以断定，思想和身体一样，稍有过度的安逸，便会如染瘟病。

2. 钉子是敲进去的，时间是挤出来的

3. 义务是一个人寄托在别人身上的东

4. 这个令人肃然起敬的“人格”观念，一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合，并因些挫抑了我们的自负心，同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高；这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。凡稍知廉耻的人不是有时会发现，他原来可以撒一次无伤大雅的谎，以便摆脱某种可厌之举。甚或为其可爱可敬的友人求得某种利益，可是他却仅仅因为害怕暗自鄙弃，而毕竟不曾撒谎吗？一个正直的人只要废弃职责，原可摆脱某种惨境，而其所以能够不辞辛苦，坚持下去，不是由于他自觉到这样才可以身作则，维护人的尊严，加以尊崇，才可以内省不疚，不怕良心谴责吗？

5. 天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的

6. 性情大爽快的人朋友多，躯杆笔直的木材用处大

7. 有志诚可乐，及时宜自强。

8. 为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严

9. 电视并不是真实的生活，在现实生活中，人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。

10. 看得清，把得稳

11. 通往理想之路从来也不是轻松的。

12. 海中的月亮再明，也照不出海的深浅，自己的眼睛再亮，也看不见自己的面容

13. 理想与现实之间，动机与行为之间，总有一道阴影。

14. 损着别人的牙眼，却反对报复，主

15. 理想主义者是不可救药的：如果他被扔出了他的天堂，他会再制造出一个理想的地狱。

16. 心志要苦，意趣要乐；气度要宏，言动要谨。

17. 买卖不成仁义在。

18. 道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷

19. 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。

20. 一个明智地追求快乐的人，除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外，总得设法培养其他许多闲情逸致。