智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。[洛克]

1. 美德大多存在于良好的习惯之中。

2. 蜂多出王

3. 服侍国王的白痴，也会耀武扬威

4. 乍见翻疑梦，相悲各问年

5. 地是大的，可是地在我的脚下

6. 人在有闲的时候，才最像是一个人。手脚相当闲，头脑才能相当地忙起来。

7. 夫志，气之帅也。

8. 抓住它！抓住那易逝的岁月，利用好每一寸疾飞的光阴。人是短短的夏天-------人是一朵花。

9. 爱情是自由自在的，而自由自在的爱情是最真切的

10. 浅水养不住大鱼

11. 一点浩然气，千里快哉风。

12. 鸟多不怕鹰，人多把山平

13. 人物的模特儿也一样，没有专用过一个人，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色

14. 闲暇就是为了做一些有益事情的时间。

15. 一着不慎，满盘皆输

16. 管理工作的范围和条件原则上是不能明确地规定的，因为管理活动是一个极为开放的系统。这个系统的输入和输出是无穷多样的。

17. 弯刀就着瓢切菜

18. 放情者危，节欲者安。

19. 天赋的力量大于教育的力量

20. 痴汉偏骑骏马走，巧妻常伴拙夫眠。