爱子，教之以义方，弗纳于邪、骄、奢、淫，所自邪也。四者来，宠禄过也。[《左传》]

1. 人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。

2. 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。

3. 三勤一懒，想懒不得懒；三懒一勤，想勤不得勤。

4. 人难与天斗

5. 任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。

6. 健康的开始在于知道自己的疾病，在于愿意服医生开给他的处方。

7. 人生最为重要的事是发现自己。

8. 山渊深而鱼鳖归之；山林茂，而禽兽归之。

9. 一个民族所创造的谚语标志着这个民族的精神状态和文明程度

10. 正气是一种强力净化剂，它能除去附在身上的危险污物。

11. 我们赞赏那种真正的政治家，就像赞赏那种给我们写下了人间最宏伟的的诗篇的人一样。永远放眼未来，赶在命运的前头，超越于权利之上。

12. 没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。

13. 有花斑的乌鸦，架式再凶也变不成

14. 自然者天地，主持者人

15. 仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来的容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。

16. 爱一个人意味着什么呢？这意味着为他的幸福而高兴，为使他能更幸福而去做需要做的一切，并从中得到快乐。

17. 科学总是革命的、非正统的；这是它的本性；只有科学在睡大觉时才不如此。

18. 理论是实践的眼睛。

19. 兵者外以除暴，内以禁邪

20. 宁肯给君子提鞋，不肯和小人同财。