我把言谈的优美与雅致看得比话题的分量与深度更重。[蒙田]

1. 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

2. 情人眼里出西施

3. 法律总是把全民的安全置于个人的安全之上

4. 一粒老鼠屎，败坏一锅汤

5. 谁都想得到知识，但谁都不愿付出代价

6. 眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。

7. 友谊是一棵可以庇荫的树。

8. 战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望

9. 要注意留神任何有利的瞬时，机会到了莫失之交臂！

10. 荣誉躲避追求者，追求躲避者

11. 每个时代都有自己的书

12. 宁可失钱，不可失信

13. 勤奋出天才，实践出真知

14. 审美观是人的文学悟性

15. 谦虚谨慎自矜其智非智也，谦让之智斯为大智；自矜其勇非勇也，谦让之勇斯为大勇。

16. 品格是最难下的定义，但它却是人生中最具影响而重要的东西。

17. 放弃信念，无异死亡

18. 我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。

19. 男儿得死所，其重如山丘。

20. 吸不张口，呼不闭口。