忠于爱情并不等于迷于爱情，更不是说活着就是为了爱情。[佚名]

1. 当一个简单的问题又被重新慎重地提出来的时候，这个问题就不再是简单的了

2. 人生的价值在于创造，没有创造的生活，只能叫活着。

3. 对于那些实际上影响我们一生的前途和我们的最后归宿的事件，我们甚至也只能知道其中的一部分。还有数不清的大事——假如称之为大事的话——差点儿发生在我们身上。然而却在我们身边掠过，没有产生什么实际效果。甚至也没有反向任何亮光或阴影到我们的心上，使我们察觉到它们的接近。

4. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

5. “良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。

6. 除非你停止尝试，否则就永远不会是失败者。

7. 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

8. 美丽的相貌和优雅的风度是一封长

9. 金钱有如第六感官一般，如果没有金钱，便不可能完全利用其他的感觉。

10. 科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。

11. 君子争礼，小人争嘴。

12. 有猫不知猫功劳，无猫才知老鼠多

13. 自新应似长江水，日夜奔流无歇时

14. 我在日常生活中严守着一个美好的准则：“贵在自知之明”，我是以此来鞭策自己的。

15. 泥土里生长着充满爱的小虫要比无情的上帝神圣得多

16. 真理像蓝天，没有能够遮住它的手掌

17. 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。

18. 要想上梯子必须从底下爬起

19. 令人赏心悦目，给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。

20. 许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途